9月29日，基础医学院组织学与胚胎学教研室党支部以“倾听心声，共促教学”为主题，召开基于设计思维的智慧课程教学座谈会。2025级医学本科学生代表与教研室全体党员教师围绕“AI赋能智慧课程”改革重点，收集学习困惑，了解AI工具的使用感受等智慧化升级关键问题，为优化课程教学提质献策。
为了提升新生的学习体验，座谈会采用了“一字签到”的方式暖场，学生用“悟”“惑”等关键字概括首周学习体验并附原因。现场氛围迅速活跃。交流环节，师生聚焦核心问题展开深入互动，精准呼应学生学习痛点。在设计思维实践环节，座谈会以“听”“看”“想”“做”四个维度收集学生需求，在教师引导下，学生们结合一周学习体验与AI工具使用感受，书写学习反馈。
此次座谈搭建了师生沟通桥梁，紧扣AI赋能教学改革重点，让课程优化更贴合学生需求，为组织学与胚胎学课程智慧教学改革开好头、起好步。
【信息来源：基础医学院 撰稿：郭岩 责编：蒲丽娜 终审：张秋生】
